ГлавнаяИсследованияТоп-10 образовательных платформ по объему трафика в России
YotaТоп-10 образовательных платформ по объему трафика в России
Yota проанализировала, какие образовательные платформы лидируют по объему интернет-трафика у клиентов.
- По статистике за два месяца, наибольшая посещаемость сайта за день среди всех ресурсов была на платформе Skyeng — более 17 тыс. посещений за 22 декабря, при этом больший объем трафика на одного пользователя был зафиксирован на сайте arzamas.academy 11 января 2022 года.
- Если сравнивать тройку прямых конкурентов: Skillbox, «Нетология» и GeekBrains, то наибольший объем трафика за оба месяца был отмечен в Skillbox.
- Самые высокие показатели посещаемости сайта оказались у GeekBrains — на 30,3% больше, чем у «Нетологии», и на 18,5% больше, чем у Skillbox.
686Дата добавления:08.02.2022
Похожие исследования:
ДИТ МосквыВосприятие москвичами цифровых технологий
Надежность и безопасность — ключевые критерии цифровых сервисов в глазах жителей Москвы.Подробнее
Quacquarelli SymondsWorld Future Skills Index
Навыки в области ИИ будут играть ключевую роль в экономическом развитии.Подробнее
РуссофтРейтинг регионов России по уровню развития индустрии разработки ПО в 2024 году
Москва и Санкт-Петербург возглавили рейтинг регионов по уровню развития индустрии разработки ПО.Подробнее
АНО «Цифровая экономика»Рейтинг вузов цифровой экономики 2024
81 ИТ-компания выбрала лидеров среди 169 вузов цифровой экономики за 2024 год .Подробнее
Похожие материалы:
В РУДН создали ИИ-ассистента для преподавателей
Агентство Москва
Подпишитесь
на еженедельную подборку исследований от ICT.Moscow
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь с политикой конфиденциальности
Добавить исследование в каталог ICT.Moscow
Что такое ICT.Moscow?
ICT.Moscow — открытая площадка о цифровых технологиях в Москве. Мы создаем наиболее полную картину развития рынка технологий в городе и за его пределами, помогаем бизнесу следить за главными трендами, не упускать возможности и находить новых партнеров.
Если не указано иное, материалы доступны по лицензии Creative Commons BY 4.0