ГлавнаяИсследованияПроблемы дистанционного обучения в России
Аналитический центр НАФИПроблемы дистанционного обучения в России
По результатам всероссийского опроса, проведенного Аналитическим центром НАФИ, половина российских учителей и преподавателей вузов отмечают, что им требуется помощь для эффективного перехода на работу в онлайн-формате.
- Чаще всего просят помощи из-за проблем с технической оснащенностью своего рабочего места (например, с устаревшей техникой, медленным соединением с интернетом), из-за недостатка методических знаний в дистанционном обучении, технических знаний и навыков по работе с компьютером.
- Четверть российских педагогов (26%) отмечают, что их навыков и знаний недостаточно для перехода на дистанционное обучение.
948Дата добавления:07.04.2020
Похожие исследования:
Аналитический центр НАФИИндекс цифровизации бизнеса
Индекс цифровизации бизнеса за последние полгода вырос до 51 п.п.Подробнее
Академия АйтиПрименение российского ПО в школьном образовании
Лидером является ОС Astra Linux, занимающая долю 54% среди отечественных ОС.Подробнее
Аналитический центр НАФИИсследование цифровой грамотности россиян в 2021 году
Индекс цифровой грамотности россиян в первой половине 2021 года составил 64 пункта по шкале от 0 до 100.Подробнее
Тинькофф БанкТраты россиян на образование в ИТ
Траты на образование заняли первое место по росту расходов.Подробнее
Подпишитесь
на еженедельную подборку исследований от ICT.Moscow
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь с политикой конфиденциальности
Добавить исследование в каталог ICT.Moscow
Что такое ICT.Moscow?
ICT.Moscow — открытая площадка о цифровых технологиях в Москве. Мы создаем наиболее полную картину развития рынка технологий в городе и за его пределами, помогаем бизнесу следить за главными трендами, не упускать возможности и находить новых партнеров.
Если не указано иное, материалы доступны по лицензии Creative Commons BY 4.0